Z 分数

在测验里怎么用

以标准差为单位的离均值距离，Z=1 即高于均值一个标准差。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」：它描述的是分数的一个属性，不直接告诉你一个人怎么样。

容易混的地方

同一类概念往往有好几个近义词，中文译法也不统一。遇到不同的说法时，先看它对应的是哪个英文原词，比死记中文名有用。

它和你的分数是什么关系

这个词在结果页出现的位置通常很靠后，但对理解分数很关键。智测台 把它放在术语表而不是正文里，是因为它属于解释工具，不是结论本身。

换算过程是什么样

拿一个数走一遍：原始分 20/30，先换算成比例 0.67，再映射到 70 到 146 的区间，得到约 121。这个映射是线性的，所以原始分每多对一题，分数大约上升 2.5 分。

几个常见的混淆

容易混的几组：信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。智测台 在术语表里给每组都留了独立条目，因为混用会导致对结果的误读。

它和你的分数是什么关系

这个词在结果页出现的位置通常很靠后，但对理解分数很关键。智测台 把它放在术语表而不是正文里，是因为它属于解释工具，不是结论本身。

换算过程是什么样

拿一个数走一遍：原始分 20/30，先换算成比例 0.67，再映射到 70 到 146 的区间，得到约 121。这个映射是线性的，所以原始分每多对一题，分数大约上升 2.5 分。

几个常见的混淆

容易混的几组：信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。智测台 在术语表里给每组都留了独立条目，因为混用会导致对结果的误读。

相关术语

这个词为什么单列

「Z 分数」这个词在结果页和文章里反复出现，智测台 单独给它一页，是为了让读者少绕一次。

这个词在不同量表里的用法略有差异。智测台 统一按主流用法处理。

如果读到这里仍觉得别扭，可能是前提没对上。先去看分数区间那一页，再回来。