一句话定义
不同认知任务表现背后的共同因素，由斯皮尔曼提出。
在测验里怎么用
不同认知任务表现背后的共同因素，由斯皮尔曼提出。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」：它描述的是分数的一个属性，不直接告诉你一个人怎么样。
容易混的地方
同一类概念往往有好几个近义词，中文译法也不统一。遇到不同的说法时，先看它对应的是哪个英文原词，比死记中文名有用。
这个词为什么难讲清
智测台 在写分数说明时刻意少用这个词，怕读者被术语挡住。但真要往下读文献，它绕不过去。
用一个具体数字走一遍
换算成钱的比喻更容易懂：如果分数是报价，这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价，听着精确，实际上没法用。
几个常见的混淆
中文译名不统一是常态。遇到陌生译法，回到英文原词基本能定位。
这个词为什么难讲清
智测台 在写分数说明时刻意少用这个词，怕读者被术语挡住。但真要往下读文献，它绕不过去。
用一个具体数字走一遍
换算成钱的比喻更容易懂：如果分数是报价，这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价，听着精确，实际上没法用。
几个常见的混淆
中文译名不统一是常态。遇到陌生译法，回到英文原词基本能定位。
相关术语
这个词为什么单列
这个术语的英文是 g Factor，中文译法不统一。智测台 用的是比较常见的那个。
理解这个词之后，再回头看分数区间表，会发现很多说法突然通顺了。
智测台 不靠这些内容给你下判断，只提供参照。真正的结论还得你自己拿。